幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析

 [摘 要]   家长应该尊重幼儿在该年龄发展阶段做该做的事情，尊重他们的人格和权利，尊重他们的身心发展规律以及学习特点，但是现在这阶段幼儿教育“小学化”无疑是这社会的热点，它是一种教育的非正常化现象，它严重违背了幼儿的身心发展规律,这种非正常化的教育趋势会严重影响幼儿的身心健康成长，而其原因来自家长、教师、幼儿园、社会趋势等多多方面，为了能够对此进行纠正和防止，我们必须从多方面入手,采取综合的策略.重点是从宣传到实践,以及做好幼小衔接工作.  

 [关键词] 小学化；幼儿教育；防止；幼小衔接；原因危害