XCLW14606 生命教育在偏远山区初中体育中的渗透探讨 (字数:5937)[摘 要] 生命教育是一种全人教育,其本质目的是提升生命质量。初中阶段的学生正处于青春萌动期,他们精力充沛、充满好奇心和挑战性,而体育课程的出现有效帮助学生强身健体,提高自身素质,但同时应试教育的学业繁重,让许多中学生身心疲惫,做出危害他..
XCLW14606 生命教育在偏远山区初中体育中的渗透探讨 (字数:5937) [摘 要] 生命教育是一种全人教育,其本质目的是提升生命质量。初中阶段的学生正处于青春萌动期,他们精力充沛、充满好奇心和挑战性,而体育课程的出现有效帮助学生强身健体,提高自身素质,但同时应试教育的学业繁重,让许多中学生身心疲惫,做出危害他人、危害自身、危害家人、危害社会的行为,此时生命教育就显得尤为重要。偏远山区的孩子们,接受生命教育的机会更少甚至为零,体育教师理应抓住各种时机培养学生健康的体魄、美好的心灵、高尚的品格、崇高远大的理想和勇于拼搏的意志。 [关键词] 生命教育;初中体育;偏远山区
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