XCLW14421 幼儿教育小学化倾向的实践因素分析 (字数:5403)[摘 要] 幼儿教育小学化,就是在教育幼儿的过程中不按照幼儿教育的标准进行教育,而是用小学的行为规范及准则进行教育。幼儿园小学化的问题在中国是相当的普遍,它一直以多样的形式存在于不同时期的学前教育发展中,其存在时间之长,己经使得其成为一个严重影响..
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