XQJY2219 班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 (字数:2331)目录摘要- 1 -关键词- 1 -前言- 1 -一、幼儿同伴的交往能力概述- 1 -二、班级中幼儿同伴交往情况的观察分析- 2 -(一)幼儿同伴交往中的个体差异性- 2 -(二) 幼儿同伴交往中的性别差异性- 2 -(三)幼儿同伴交往中的年龄差异性- 2 -结论:- 3 -参考文献:- 3..
XQJY2219 班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 (字数:2331) 目录 摘要 - 1 - 关键词 - 1 - 前言 - 1 - 一、幼儿同伴的交往能力概述 - 1 - 二、班级中幼儿同伴交往情况的观察分析 - 2 - (一)幼儿同伴交往中的个体差异性 - 2 - (二) 幼儿同伴交往中的性别差异性 - 2 - (三)幼儿同伴交往中的年龄差异性 - 2 - 结论: - 3 - 参考文献: - 3 - 班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 【摘要】幼儿时期的同伴交友是幼儿成长过程中重要的基石。因此,对于幼儿来说,幼儿的同伴交友能力在幼儿成长中有着极其重要的作用。随着近年来,我国对于幼儿的关注度的提升,使得幼儿同伴交友相关研究逐渐成为幼儿研究中的重要内容。故而,在这一背景下,文章对班级中幼儿同伴交友情况的观察与分析进行详细研究。首先,文章对幼儿同伴交友能力进行简要概述,而后从幼儿的个体、性别以及年龄三个方面对班级中幼儿同伴交往情况进行探究。 【关键词】幼儿;同伴交往;交往能力
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