幼儿游戏活动组织问题

[摘要]随着国家对于幼儿综合素质教育要求的日益提升，幼儿教学的本质不再是课本教学，更多的是要将教学与实践相结合，让幼儿在玩中学、在学中乐，加之我国幼儿活动项目的发展和兴起，开展幼儿游戏能够转变教师传统的教学观念，从多方面入手，全面培养幼儿的综合素质和能力。本文主要分析了幼儿游戏活动组织质量与问题，深入的分析了幼儿在游戏活动中遇到的问题。最后，提出了加强幼儿游戏活动组织质量的建议，即：设定游戏目的，提供游戏指导；建立和谐的游戏环境；引导幼儿自主解决问题等，旨在为幼儿教师对幼儿游戏指导、组织时起到一定的参考作用。

[关键词]幼儿游戏；游戏活动；组织质量