游戏治疗在儿童认知能力提升中的作用研究——基于儿童正面成长小组工作的个案分析

[摘 要]游戏治疗是指以游戏为手段对儿童的心理和行为问题进行矫正和治疗的介入策略。在游戏治疗过程中可以通过游戏为儿童营造一种自由的环境，让儿童在游戏中发现自身的问题，挖掘自己的潜力，从而促进内心世界的变化。 对于关注儿童社会工作的社会工作者来说，帮助遇到问题的儿童康复是一项长期且艰巨的工程。本文采用行动研究法，将工作研究与社会工作实践相结合。首先，本文对游戏治疗的现有文献进行了研究综述。其次，本文以一个案为例，呈现了社会工作者使用游戏治疗方法帮助儿童解决问题的过程，初步评估了个案工作的需求评估。最后，总结讨论了游戏治疗在儿童认知能力提升中存在的问题及提升策略。实践证明，在社会工作的服务理念下，以助人自助为目的，运用游戏治疗方法，工作者能够有效地帮助遇到问题的儿童走出其成长困境[18]。 

[关键词]游戏治疗 社会认知 正面成长 小组工作