论文编号:XQJY033 论文字数:5789,页数:07
大班幼儿桌面游戏中同伴互动行为研究
[摘要] 随着幼儿年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿的交往能力也增强了,他们不仅注意自己的活动,而且还注意同伴的活动,因此同伴互动对幼儿的发展是极其重要的。本研究通过观察、分析,发现大班幼儿在进行桌面游戏时,同伴之间的互..
上一篇:论父母教养方式与幼儿健康心理 | 下一篇:滨海县幼儿园幼儿家庭教育情况调.. |
点击查看关于 大班 幼儿 桌面 游戏 同伴 互动 行为 研究 的相关论文题目 | 2012-05-22 09:16:53【返回顶部】 |