学前儿童退缩行为的个案研究

摘要  幼儿的社会退缩行为是指幼儿在社会交往情境中不与他人交往、游戏,独自一个人打发时间的行为。本研究主要采取个案研究的方法，跟踪一个有退缩行为的幼儿，对其观察，得出了这名幼儿退缩行为的表现方式，有入园大哭、胆怯、孤单、沉默寡言等。造成这名幼儿有退缩行为的原因有内在因素和外在因素，内在因素有遗传、性格、自己的能力等因素；外在因素有家庭和学校因素，在家庭因素中，有父母与孩子的亲子依恋关系、父母的性格、父母的教养方式等；在学校因素中，有师生关系和同伴关系。笔者针对这个个案提出相对的克服退缩行为的措施。

关键词  表性方式, 社会退缩行为,  影响因素。