幼儿教育小学化倾向的调查分析

[摘要]幼小衔接是幼儿从幼儿园迈向小学的重要阶段，也是幼儿迈向九年义务教育的第一步。幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，幼小衔接意义重大。而幼儿教育的小学化倾向在这样一个阶段出现，不外乎满足需要的心理，有着市场的需求。在急功近利的需求下出现的小学化现象自然会为幼儿带来伤害。在幼小衔接阶段应该尊重幼儿身体与心理发展特点来培养孩子学习习惯。

关键字：小学化现象调查目的与方法、小学化现象原因分析、幼小衔接内容、解决对策