影响幼儿早期阅读的因素及对策研究

[摘 要]早期阅读习惯的养成对幼儿今后的社会性发展、表现力和创造力等方面都有很大的影响，因此教师要尽己所能地为幼儿创设良好的阅读环境、挑选适合幼儿的读物、采取灵活多样的阅读方式，充分挖掘和利用幼儿读物的教育价值，促进幼儿全面协调发展。本文对课题研究的相关概念进行界定，分析了影响幼儿园早期阅读材料选择和阅读活动指导的因素，提出幼儿园早期阅读材料选择和阅读活动指导的对策。

[关键词]幼儿早期阅读材料；选择；指导