浅谈我国幼儿教师聘任制度的问题及对策

[摘 要]教师聘任制作为市场经济条件下人事管理制度的创新产品，在我国教育人事管理体制改革中发挥着重要作用。随着教师人事制度改革，聘任制在幼儿教师中取得一定成效的应用，在一定程度上调动幼儿教师工作的积极性，提高幼儿教师的整体素质，但不可否认，由于多方面的原因，在早期幼儿教师实行聘任制有许多问题。因此，使聘任制在幼儿园教师中发挥更大的作用，具有重要的理论和现实意义。

    本文首先梳理我国幼儿教师聘任制发展的过程，总结了幼儿教师聘任制发展的三个阶段:改革初始阶段、完善发展阶段和提高促进阶段，每个阶段幼儿教师聘任制实施的过程，聘任合同书、结果都各有特点；然后对具体操作过程中存在的问题进行了说明；最后针对存在的问题提出的解决对策，从国家、幼儿园、幼儿教师三个角度出发提出了建议。首先宏观上国家要加快制定幼儿教师聘任制方面的法规政策，促使幼儿教师聘任法律化、制度化:其次幼儿园为了吸引优秀幼儿教师从教应适当的提高幼儿教师的工资待遇及福利并且对原有的幼儿教师进行科学、正确的评价；最后作为幼儿教师本人要增强竟争意识，发挥工作热情。

[关键词]幼儿教师  聘任制  问题  对策