论陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义

论陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义

 [摘 要]陈鹤琴，是我国现代幼儿教育事业的开拓者，著名的幼儿教育家。他既知道旧中国,旧教育思想的弊病，也看到了新中国发展幼儿教育事业的大好前景。根据国内革命形式及当时的教育状况，他提出了“活教育”的思想体系。他的“活教育”思想体系既体现了爱国主义的精神，又体现了实事求是、一切从实际出发的教育理念，这在当时是具有积极意义。从幼儿观、教育观以及“活教育”理论三个方面论述了他的学前教育思想体系，对中国现代学前教育建设的贡献。其次，又在家庭教育中提出家庭是幼儿健康成长的第一个场所，家长是幼儿的第一任老师。父母的一言一行潜移默化的时刻影响着幼儿德、智、体、美诸多方面的发展。家庭教育有着其他教育所不能代替的地位和作用，所以必须充分发挥家长在教育中的作用。

 [关键词]陈鹤琴；“活教育”；幼儿观；家庭教育观