XCLW56369 幼儿教育“小学化”成因分析及对策研究 (字数:4678)[摘 要] 从目前我国的实际幼儿教育具体表现和情况来看,存在的一个非常严重的弊端在于,幼儿教育小学化表现的倾向很明显。主要表现为:在教育内容上,重视智力教育,轻视德、体、美、劳教育;在教育方法上,重视知识传授,轻视幼儿自主学习;在教育评价上,..
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