XCLW55589 大班幼儿桌面游戏中同伴互动行为案例研究 (字数:4786)[摘要] 随着幼儿年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿的交往能力也增强了,他们不仅注意自己的活动,而且还注意同伴的活动,因此同伴互动对幼儿的发展是极其重要的。本研究通过观察、分析,发现大班幼儿在进行桌面游戏时,同伴之间的互动行为情境中..
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