基于教学视域论真实情境中的观察与幼儿发展

摘要：幼儿的成长与发展过程中，基于教学视域论真实情境中的观察十分重要，不以应试教育的体制为主，更多的强调对幼儿情景教育的作用，让幼儿在真实的环境中，通过情感化的教育，获得知识受到教育。基于教学视域论真实情境中的观察，能够为幼儿的发展和教育，提供创新的情景教学模式，更好的帮助幼儿成长与发展。

关键词：教学；情景；幼儿