XCLW55724 幼儿游戏教学的现状与策略研究 (字数：5943)[摘 要] 本文首先研究了幼儿教学的相关概念，首先是游戏教学的定义、游戏类型、幼儿身心发展的特点；然后分别从身体发育、认知发展、习惯性格养成、自我意识等分析了游戏对幼儿身心发展的意义；随后分析了目前幼儿园游戏教学的现状，最后针对目前的游戏教学现状提出..
|
XCLW55724 幼儿游戏教学的现状与策略研究 (字数：5943) [摘 要] 本文首先研究了幼儿教学的相关概念，首先是游戏教学的定义、游戏类型、幼儿身心发展的特点；然后分别从身体发育、认知发展、习惯性格养成、自我意识等分析了游戏对幼儿身心发展的意义；随后分析了目前幼儿园游戏教学的现状，最后针对目前的游戏教学现状提出了促进幼儿身心发展的游戏教学策略，对于幼儿游戏教学有一定的参考意义。 [关键词] 游戏教学 幼儿 身心发展 教学策略 幼儿游戏教学的现状与策略研究相关范文 |
|
| |
| 上一篇：亲子关系与儿童心理和谐的相关研究 | 下一篇：幼儿游戏活动组织质量与问题的观.. |
| 点击查看关于 幼儿 游戏 教学 现状 策略 研究 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |