XCLW55862 农村幼儿教育发展现状与影响因素研究 (字数：6213)[摘要] 在人们成长接受教育的过程中，学前教育属于学习的最初阶段，在教育中发挥非常重要的作用。这篇文章主要探究农村幼儿教育的发展状况和影响因素。通过分析，可以发现现阶段我国农村的幼儿教育发展中存在较多问题，诸如农村地区的家长对孩子接受幼儿教育..
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XCLW55862 农村幼儿教育发展现状与影响因素研究 (字数：6213) [摘要] 在人们成长接受教育的过程中，学前教育属于学习的最初阶段，在教育中发挥非常重要的作用。这篇文章主要探究农村幼儿教育的发展状况和影响因素。通过分析，可以发现现阶段我国农村的幼儿教育发展中存在较多问题，诸如农村地区的家长对孩子接受幼儿教育的支持度不高、学校的幼儿教育没有实现科学管理、教师综合素质差异性较大、教师的福利待遇和管理部门对学前教育的管理不规范等问题。针对现存的问题，农村幼儿教育的未来往以下方面发展：学前教育的平衡性和两极分化共同存在、学前教育体制不断完善、官方对学前教育的管理能力逐渐强化、国内的学前教育理论要与国际与时俱进、学前教育服务质量稳定上升等。目前，关键的就是提升农村幼儿教学水平。
［关键词］幼儿教育；发展现状；发展对策；农村教育
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