XCLW55477 马鞍山市幼儿园游戏活动现状调查报告 (字数:6198)实践中存在着“重上课、轻游戏;重教师编制的教学游戏、轻幼儿自发的自由游戏”的现象,这种理论上重视游戏,实践上忽视游戏的现象普遍存在,对于幼儿自身能力的发展和创造力的培养,效果并不明显。本文通过采用问卷调查法、访谈调查法、实地考察法相结合的研..
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