农村幼儿园家园合作现状及指导策略

[摘要]良好的家园合作就是做好幼儿教育工作的桥梁。本文通过对农村幼儿园家园合作的状况分析，发现农村幼儿园合作存在教师和家长对家园合作认知的偏差、沟通缺乏双向性等存在的问题，进行怎样形成良好的家园合作观念、转变教师的工作思路、建立建全家园合作制度以及充分利用家长教育资源这四个方面为指导策略。

[关键词]农村幼儿园；家园合作；策略

目录

一、 农村幼儿园家园合作的现状分析 1

（一） 家长的现状分析 1

（二） 教师的现状分析 2

二、 农村幼儿园家园合作的问题及原因分析 3

（一） 农村幼儿园家园合作存在的问题 3

1． 教师和家长对家园合作认知的偏差 3

2． 家园合作的沟通缺乏双向性 3

3． 家园合作的效果不高 4

（二） 家园合作存在问题的原因 4

1． 家长素质的偏低 4

2． 活动经费的限制 5

3． 家园合作中家长资源利用不充分 5

4． 农村幼儿教师的因素 6

三、 农村幼儿园家园合作的指导策略 6

（一） 树立正确的家园合作观念 6

1． 教师树立家园合作的观念 6

2． 家长应树立合作的观念 6

（二） 转变教师的工作思路 7

（三） 建立、建全家园合作制度 7

（四） 充分利用家长教育资源 8

结论 8

参考文献 9