XCLW60704 幼儿早期阅读能力的培养研究[摘 要] 我国从90年代就开始重视阅读教育,随着社会的发展,人们观念的更新和知识的提高,早期阅读越来越受到社会的关注。中国教育部制定的《幼儿园教育指导原则(试行)》规定:指导幼儿学习优秀的儿童文学,使他们感到语言的丰富,美丽;培养儿童对简单符号和字符的兴趣;运用图..
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