XCLW60940 幼儿舞蹈教学中的情感培养【摘 要】舞蹈是一种以肢体语言、节奏、表情等基本要素构成,塑造直观性动态性的舞蹈形象,以表达人的思想情感的一种抒情艺术。情感作为舞蹈的一个重要元素,在舞蹈表演中是绝对不能缺少的。尤其是刚刚接触舞蹈的幼龄儿童,更应该从小就培养在舞蹈表演中释放情感的习惯,与观众互动交..
XCLW60940 幼儿舞蹈教学中的情感培养 【摘 要】舞蹈是一种以肢体语言、节奏、表情等基本要素构成,塑造直观性动态性的舞蹈形象,以表达人的思想情感的一种抒情艺术。情感作为舞蹈的一个重要元素,在舞蹈表演中是绝对不能缺少的。尤其是刚刚接触舞蹈的幼龄儿童,更应该从小就培养在舞蹈表演中释放情感的习惯,与观众互动交流,舞蹈表演不仅供观众欣赏,更是舞者表达内心世界的一种形式,通过无声的语言,实现演员与观众的交流。欢乐、奔放或者哀伤,无论何种情感都是舞蹈生命的动力,是舞蹈艺术表现的显示,是舞者综合素质的表现。因此,在表演舞蹈时舞者的情感表达非常重要。 学生由于舞蹈知识、生活阅历浅薄,在学习舞蹈的过程中,将大部分注意力都花在怎样模仿好这个动作上,常常舞蹈时有动作无表情。一个舞蹈,即使学生的动作模仿得再像,但缺乏感情,整个舞蹈也是没有生命力的,仿佛一个小木偶在表演。 【关键词】舞蹈表演、舞蹈音乐、情感表达 幼儿舞蹈教学中的情感培养 相关范文 |
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