家庭氛围对于幼儿教育的

摘 要

教育是每个人生长过程中不可缺少的一部分。但是在所有的教育中，家庭教育起着举足轻重的作用。而这种教育是伴随着家庭的存在而存在。只要有家庭的地方，就会有教育的相伴。一个人不仅要接受家庭教育，也要接受来自于学校和社会的教育。举世闻名的教育家苏霍姆林斯基认为，儿童就像一块石头，想要让这块石头发光发亮，离不开六位雕刻家的功劳：即家庭——学校——儿童所在的集体——儿童本人——书籍——偶然出现的因素。按照排列顺序可以看出，家庭教育在所有教育中排在第一位。所以说家长要高度重视家庭教育。所谓的家庭教育是来自于父母的教育，他们所传递给孩子的知识并不是在幼儿园或社会上能够获得的。就实际来说，幼儿园教育往往侧重于对幼儿认知的培养，而家庭教育则对幼儿的性格、习惯养成具有很大的影响。本文主要就家庭对幼儿成长产生的影响进行分析，论述了家庭教育对孩子成长的积极意义和影响，并思考幼儿家长在调整家庭教育理念和改善家庭教育方式的策略。

关键词：  家庭环境，家庭氛围，幼儿，影响

目录

前 言 1

第1部分 家庭环境对于幼儿的影响因素分析 2

1.家庭结构 2

（1）正常的家庭结构 2

（2）缺陷的家庭结构 2

2.家庭经济状况 2

3.父母职业、文化程度 3

（1）父母职业 3

（2）父母文化程度 3

4.家庭环境氛围 4

第2部分 当前家庭教育的现状及存在问题 5

1.教育方法 5

2.家庭氛围 5

第3部分 改善家庭幼儿教育的对策及建议 6

1.选择适合的教养方式 6

2.创造和谐的家庭教育环境 6

结论 7

致谢： 8

参考文献： 9