YCLW9791 论“幼小”有效衔接 (4)[摘 要] 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。因此我们要培养幼儿的适应性,加强家园共育,做好充足的升学准备,本文简单分析了当前幼小衔接中所存在的家长忽视幼儿年龄特点,重知识学习,轻能力;家庭教育中缺少对学前..
YCLW9791 论“幼小”有效衔接 (4) [摘 要] 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。因此我们要培养幼儿的适应性,加强家园共育,做好充足的升学准备,本文简单分析了当前幼小衔接中所存在的家长忽视幼儿年龄特点,重知识学习,轻能力;家庭教育中缺少对学前儿童独立性的培养;幼儿园与小学之间缺少教学联系;幼儿园的教学理念等问题展开讨论,并从培养幼儿对小学生活的热爱和向往;培养幼儿对小学的适应性;帮助幼儿做好入学前的学习准备,幼儿园与家庭、小学配合等方面提出解决方法。 [关键词] 幼儿园 小学 幼小衔接 有效衔接 论“幼小”有效衔接 (4)相关范文 |
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