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论通过户外体育活动培养幼儿的创造力

本文ID:LW312268 (字数:3427) ¥30
XQNC10600 论通过户外体育活动培养幼儿的创造力论通过户外体育活动培养幼儿的创造力1一、幼儿户外体育活动创造力的重要性。1二、培养幼儿创造性的户外体育活动的准备工作1三、幼儿在户外体育活动中教育建议。 2论通过户外体育活动培养幼儿的创造力[摘要]:幼儿创造力的培养是个既古老又有新意的课题,随着教改的深入,发..
XQNC10600  论通过户外体育活动培养幼儿的创造力

论通过户外体育活动培养幼儿的创造力1
一、幼儿户外体育活动创造力的重要性。1
二、培养幼儿创造性的户外体育活动的准备工作1
三、幼儿在户外体育活动中教育建议。 2

论通过户外体育活动培养幼儿的创造力
  
[摘要]:幼儿创造力的培养是个既古老又有新意的课题,随着教改的深入,发展幼儿创造力的教育更引起大家的重视。爱因撕坦说过“想象比知识更重要,知识是有限的,想象概括了世界的一切”。大量事实和科学研究证明,幼儿具有创造力,从小对幼儿进行创造力的培养,对幼儿将来的成长大有好处。因此,教师必须抓住这一有利时机,采取科学有效的方法,发展幼儿的创造力。 器械作为幼儿体育活动必不可少的物质条件,不仅是幼儿体育活动的辅助材料,而且是幼儿体育活动的操作材料,我们充分开发利用器械的功能,将活动中的物质因素转化为教育要素,融入幼儿体育活动中,并通过幼儿活动合理运用器械,我们必须抓住时机,采取科学有效的方法,发展幼儿的创造力。
[关键词]:户外体育活动 创造力 幼儿教育 幼儿     


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