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试论幼儿园游戏活动与幼儿需要的满足

本文ID:LW312295 (字数:4396) ¥30
XQNC10878 试论幼儿园游戏活动与幼儿需要的满足试论幼儿园游戏活动与幼儿需要的满足0[关键词] 幼儿游戏 游戏的意义 心理需要0一、游戏对幼儿有着非常重要的意义0二、游戏活动使幼儿的心理需要得到了满足11、游戏满足幼儿身体活动的需要12、游戏能满足幼儿社会性交往的需要13、游戏可以满足幼儿认知发展的需要1结论2试论..
XQNC10878  试论幼儿园游戏活动与幼儿需要的满足

试论幼儿园游戏活动与幼儿需要的满足0
[关键词]  幼儿游戏 游戏的意义 心理需要0
一、游戏对幼儿有着非常重要的意义0
二、游戏活动使幼儿的心理需要得到了满足1
1、游戏满足幼儿身体活动的需要1
2、游戏能满足幼儿社会性交往的需要1
3、游戏可以满足幼儿认知发展的需要1
结论2

试论幼儿园游戏活动与幼儿需要的满足
[摘要] 游戏是进行全面发展教育的重要形式,幼儿园教育应以游戏为基本活动,游戏在促进幼儿发展中的作用和游戏在幼儿园教育中的地位,是其它教育形式所不能替代和比拟的。幼儿园以游戏为基本活动首先是幼儿自身的需要,另外一个重要原因就是游戏活动能满足幼儿身心发展的基本需要, 所以幼儿园、幼儿教师要为幼儿创造与他们年龄特点相适应的幼儿园生活,让幼儿有一个快乐、幸福、有意义的童年。
[关键词]  幼儿游戏 游戏的意义 心理需要
游戏活动不但能促进幼儿身体发育、语言发展、智力发展,而且有利于培养幼儿良好的行为和品质,促进幼儿意志行为的发展,对幼儿美育也有着重要作用。当幼儿在玩的时候,游戏是一项欢悦、随意的、有目的及自主的选择活动;游戏也是创造性的活动,能帮助幼儿解决问题,学习新的语言及体能技巧,帮助幼儿适应及克服情绪障碍。幼儿园以游戏为基本活动,是幼儿生活的特点,游戏有益于他们身心全面发展和主体性的发展。因此在幼儿园要创造既符合教育目的的要求,又符合幼儿身心发展的特点的生活,让幼儿在以自由平等交往基础上构成的“儿童社会”中学会交往,学会生活。


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