如何组织幼儿园有效的主题活动

如何组织幼儿园有效的主题活动1

一、了解、尊重幼儿，抓住幼儿的兴趣及需求选择主题1

二、确定教育目标，选择教育内容1

三、创设与主题活动相适宜的环境和适合幼儿操作、探索的活动区2

（1）收集材料，鼓励幼儿成为环境创设的“主人”。2

（2）区域活动中的师幼互动2

（3）创设问题情境，拓展幼儿的问题意识3

三、整合教育资源 拓展教育空间 促进幼儿发展3

（1）挖掘家长资源为教育服务3

（2）主动利用社区资源3

（3）主题活动反思及主题资源收集4

如何组织幼儿园有效的主题活动

【摘要】幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是以一个话题为中心，进行延伸扩展，进而形成更多的话题和活动，在活动中贯穿语言、数学、空间、运动、音乐、人际等能力的培养目标。本文主要从理论上论述幼儿园主题活动的选择与开展，重点从如何抓住幼儿兴趣选择主题，确定教育目标和内容，调动幼儿的积极性和参与性，使他们成为环境的主人，并通过主动操作和探索及区域材料的不断更新拓宽幼儿的认知领域，同时充分发挥家长及社区资源，全方位促进幼儿发展等几个方面进行了阐述。

【关键词】尊重、兴趣、探索、拓展、快乐发展