XQNC3649 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究1一、帮助幼儿形成正确的概念，了解什么是“良好的生活习惯”1二、养成良好习惯的关键影响因素11、同伴之间的影响12、家长方面的影响23、老师方面的影响2三、培养幼儿养成良好习惯的必然途径——家园合作21、家园合..
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XQNC3649 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究1 一、帮助幼儿形成正确的概念，了解什么是“良好的生活习惯”1 二、养成良好习惯的关键影响因素1 1、同伴之间的影响1 2、家长方面的影响2 3、老师方面的影响2 三、培养幼儿养成良好习惯的必然途径——家园合作2 1、家园合作其中的含义2 2、家园合作之间的原因2 3、家园合作的途径有哪些3 四、家园合作的成果3 1、在集体中关注每一个孩子3 2.重视孩子对发展的投入3 3、把爱和严格结合起来3 五、结束语3 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 摘要：幼儿期是幼儿养成良好行为的关键时期，家庭和幼儿园有着密切的联系，幼儿良好的习惯养成比知识的获得更为重要，同时也深受家人、同伴和老师的影响，所以更加需要家园共同合作来培养幼儿的良好行为习惯。 关键词：家园配合，行为习惯，家庭环境，同步教育
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