XQNC4247 幼儿入园适应期的探究幼儿入园适应期的探究1——托班幼儿入园的表现及家园配合1一、幼儿焦虑哭泣的类型及其应对策略1二、减轻家长焦虑情绪的策略31、做好家长工作,取得家长信任,解除后顾之忧32、让家长参与活动、亲身感受33 、全面、细致地汇报婴幼儿在园情况32、张燕:《儿童心理学》 北京师范大学出版社, ..
XQNC4247 幼儿入园适应期的探究 幼儿入园适应期的探究1 ——托班幼儿入园的表现及家园配合1 一、幼儿焦虑哭泣的类型及其应对策略1 二、减轻家长焦虑情绪的策略3 1、做好家长工作,取得家长信任,解除后顾之忧3 2、让家长参与活动、亲身感受3 3 、全面、细致地汇报婴幼儿在园情况3 2、张燕:《儿童心理学》 北京师范大学出版社, 2000年4 幼儿入园适应期的探究 ——托班幼儿入园的表现及家园配合 【摘要】每个幼儿从不同的家庭来到幼儿园,他们的家庭背景、生活环境、身体状况、心理发展等诸多方面都不同,对新环境的适应能力也不同。但无论怎样,“哭”是幼儿入园时的一种普遍现象。而每一种“哭”都有其中的缘由,都与幼儿的亲身经历、脾气性格相关。当幼儿出现哭闹现象时,作为教师就要对幼儿的哭闹进行观察、了解,分析其行为产生的原因,从而找出解决问题的方法,使幼儿减少哭闹现象,尽快适应幼儿园的集体生活。 【关键词】依恋 分离焦虑 家园配合
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