XQNC5279 教学做合一科学活动闪耀光彩教学做合一 科学活动闪耀光彩1【关键词】教学做合一 科学活动 “做”中教 “做”中学1一、教师在“做”中教。1二、幼儿在“做”中学。3教学做合一 科学活动闪耀光彩【摘要】陶行知在他的教育实践中创建了生活教育的理论。“生活教育”是以生活为中心的教育。那么，怎样在生活中进行..
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XQNC5279 教学做合一科学活动闪耀光彩 教学做合一 科学活动闪耀光彩1 【关键词】教学做合一 科学活动 “做”中教 “做”中学1 一、教师在“做”中教。1 二、幼儿在“做”中学。3 教学做合一 科学活动闪耀光彩 【摘要】陶行知在他的教育实践中创建了生活教育的理论。“生活教育”是以生活为中心的教育。那么，怎样在生活中进行教育呢？他认为最根本的原则与方法就是“教学做合一”，强调要亲自在“做”的活动中获得知识。笔者以陶行知的“教学做合一”理论为指导，从教师在“做”中教、幼儿在“做”中学两方面来阐述了“教学做合一”在科学活动中的运用。 【关键词】教学做合一 科学活动 “做”中教 “做”中学
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