泉眼无声“惜”细流——幼儿自信心培养的实践

——幼儿自信心培养的实践1

[关键词]：自信心 爱 鼓励 体验成功1

一、爱和要求相结合2

二、教师对幼儿进行有效评价2

三、为幼儿创设实践锻炼的机会3

四、不以整齐划一的要求评价幼儿4

五、让幼儿获得成功体验4

六、利用家园合作教育培养幼儿自信心5

七、持之以恒，是培养自信心的关键。5

1.幼儿园建构式指导课程教师用书6

4.《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读  江西教育出版社6

泉眼无声“惜”细流

——幼儿自信心培养的实践

[摘要]：自信心的培养影响人的一生发展。幼儿自信心的形成受家庭环境、早期培养、集体教育和个人经历体验等因素影响。作为教师必须用自己博大真诚的爱去了解幼儿缺乏自信的原因，切实为孩子创造平等宽松的、有利于自信心发展的环境，充分鼓励孩子敢于表现自己的闪光点，充分信任孩子、丰富孩子的知识技能，在感受体验成功的基础上，在日常生活活动中有效的增强幼儿的自信心。

[关键词]：自信心 爱 鼓励 体验成功