XQNC7377 浅谈幼儿园区域材料的合理投放浅谈幼儿园区域材料的合理投放——幼儿园区域游戏的教育性和适用性研究1前言1二、各个区域的具体要求:1三、投放的活动区材料要具有一定的探索性3五、根据幼儿兴趣投放材料。3六、制定投放材料的潜规则,把好材料质量关3浅谈幼儿园区域材料的合理投放——幼儿园区域游戏的教育性和..
XQNC7377 浅谈幼儿园区域材料的合理投放 浅谈幼儿园区域材料的合理投放——幼儿园区域游戏的教育性和适用性研究1 前言1 二、各个区域的具体要求:1 三、投放的活动区材料要具有一定的探索性3 五、根据幼儿兴趣投放材料。3 六、制定投放材料的潜规则,把好材料质量关3 浅谈幼儿园区域材料的合理投放——幼儿园区域游戏的教育性和适用性研究 [摘要]:材料投放是幼儿园区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具。如何利用区域材料的合理投放,让幼儿能够按照自己的兴趣、需要和意愿决定玩什么、和谁玩、怎么玩、用什么玩?如何设计才具有教育性和适合孩子呢?摆在幼儿教师面前的重要课题。因此,幼儿参与活动的兴趣及活动的持久性与区域活动材料的投放有着直接的联系。幼儿园应根据各项区域的具体要求、活动区设置注意的要点和幼儿的兴趣,来投放具有探索性、开放性的区域材料。只有合理的投放材料,幼儿在操作中才会积极主动。[关键词]:幼儿园 区域活动 材料投放 兴趣
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