XQNC7934 浅谈角色游戏中培养幼儿创造力的指导策略角色游戏中培养幼儿创造力的指导策略研究0一、目前幼儿角色游戏指导时存在问题0(一)角色游戏的定义0二 角色游戏中教师指导出现的原因1三、角色游戏中培养创造力的策略1(二)做好相关准备1四、引导幼儿评价游戏,促进幼儿自我成长。2角色游戏中培养幼儿创造力的指导策..
XQNC7934 浅谈角色游戏中培养幼儿创造力的指导策略 角色游戏中培养幼儿创造力的指导策略研究0 一、目前幼儿角色游戏指导时存在问题0 (一)角色游戏的定义0 二 角色游戏中教师指导出现的原因1 三、角色游戏中培养创造力的策略1 (二)做好相关准备1 四、引导幼儿评价游戏,促进幼儿自我成长。2 角色游戏中培养幼儿创造力的指导策略研究 [摘要] 创造力是幼儿能力的最高表现,它在幼儿教育中的重要地位已得到普遍的认同。许多专家从心理的角度或是教学的角度作了系统的研究和论述,在宏观上给了我们理论上的指导。本人在理论学习和教学实践中,对培养幼儿创造力的认识不断深化和细化,并加强具体教学环节与创造力培养的结合。在这过程中我认识到游戏活动对幼儿创造力的重要作用,在此将平时的实践心得总结成理论,与大家交流。 [关键字]角色游戏 幼儿 创造力
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