班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析1

一、交往能力在幼儿发展中的作用1

（一）促进幼儿良好个性的形成1

（二）从同伴处获得一定的知识经验2

二、培养小班幼儿交往与合作能力的重要性2

三、角色游戏的特点及意义2

（一）角色游戏的特点2

（二）角色游戏的意义3

四、角色游戏的教育作用与案例分析3

（一）角色游戏促进幼儿交往能力3

（二）小班角色游戏案例分析3

（三）角色游戏儿的年龄特适合小班幼点4

五、结论4

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

【摘要】： 在幼儿各种类型的游戏中，角色游戏是幼儿较喜欢的一种活动，它是在游戏中通过引导幼儿迁移生活经验，模仿和想象来促进幼儿发展。通过角色游戏去培养小班幼儿的交往能力符合小班幼儿的年龄特点，适合小班幼儿的发展需要。它使幼儿能够在游戏中全身心的投入并且获得动作、语言、情感、认知等社会性（交往）方面发展的综合性实践活动。

【关键词】： 小班幼儿；角色游戏；交往能力