XQNC9880 论幼儿在主题活动中的行为发展论幼儿在主题活动中的行为发展1一、主题活动对幼儿行为发展的意义与作用11、经典教育主题活动对幼儿的影响12、在其它主题活动中幼儿的行为发展2二、培养幼儿行为的策略。21、在经典活动中培养幼儿的行为习惯22、在其它主题活动中培养幼儿的行为习贯3三、幼儿在主题活动中的行为发..
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XQNC9880  论幼儿在主题活动中的行为发展 论幼儿在主题活动中的行为发展1 一、主题活动对幼儿行为发展的意义与作用1 1、经典教育主题活动对幼儿的影响1 2、在其它主题活动中幼儿的行为发展2 二、培养幼儿行为的策略。2 1、在经典活动中培养幼儿的行为习惯2 2、在其它主题活动中培养幼儿的行为习贯3 三、幼儿在主题活动中的行为发展3 收集资料的项目和方式3 参考文献3 论幼儿在主题活动中的行为发展 [摘要]本文通过对大二班幼儿的一些不良行为习惯进行了分析与反思。运用经典诵读与主题活动相结合,根据幼儿的年龄特点结合大纲要求,做出了“经典伴我行”的主题活动。幼儿们的行为习惯有了大的改变如:懂得了谦让、尊老爱幼、杜绝了浪费食品和水的现象等。通过研究幼儿在主题活动中行为发展的规律和意义,为今后的幼儿教育事业提供一些参考和依    据。 [关键词]主题活动 行为发展 
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