NCXQJY074 多元智能在幼儿教育领域中的应用多元智能在幼儿教育领域中的应用0[关键词] 多元智能理论 幼儿园教育领域 应用0(一)、多元智能理论的特点0(二)、幼儿园教育的特殊性1(三)、多元智能理论在幼儿教育领域中的应用11、幼儿园教育活动的整合1(1)幼儿园的课程整合1(2)幼儿园教学活动中的整合12、区域游戏中..
NCXQJY074 多元智能在幼儿教育领域中的应用 多元智能在幼儿教育领域中的应用0 [关键词] 多元智能理论 幼儿园教育领域 应用0 (一)、多元智能理论的特点0 (二)、幼儿园教育的特殊性1 (三)、多元智能理论在幼儿教育领域中的应用1 1、幼儿园教育活动的整合1 (1)幼儿园的课程整合1 (2)幼儿园教学活动中的整合1 2、区域游戏中的指导1 (1)创设区域环境、投放不同层次的活动材料1 (2)注重个体差异、增强幼儿的自信心2 (3)运用启发性,鼓励性指导语,挖掘幼儿区域游戏的潜能2 3、“问题”幼儿的有效教育2 多元智能在幼儿教育领域中的应用 [摘 要]多元智能理论在幼儿教育领域中的影响深刻。从幼儿园的课程,教学活动的设计,区域游戏活动的指导及问题孩子的教育等有了根本性的转变。我们幼儿教师在工作中充分领会多元智能理论的特点结合幼教工作的特殊性做有心人,从多元整合课程开发幼儿的八大智能,区域游戏中投放不同的材料,启发鼓励幼儿发挥创造潜能,问题幼儿的有效教育等等。教师敏锐地发现幼儿的优势智能,把优势智能迁移到弱势智能上面,重拾幼儿的自信与创造力。这些实质性的变化证明了多元智能在幼儿教育领域中应用的成果。 [关键词] 多元智能理论 幼儿园教育领域 应用
多元智能在幼儿教育领域中的应用相关范文 |
| |
上一篇:1.5—3岁婴幼儿早期识图阅读活动.. | 下一篇:从一例自闭症儿童的表现探索有效.. |
点击查看关于 多元 智能 幼儿教育 领域 应用 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |