NCXQJY1205 现代信息技术环境在幼儿园教育活动中的功效现代信息技术环境在幼儿园教育活动中的功效1[关键词] 现代信息技术 幼儿园教育活动1一、现代信息技术环境在幼儿园教育活动重要作用1二、分析当今时代世界教育的三种类型:2三、运用现代信息技术在幼儿园教育中为幼儿创设“学”的环境3现代信息技术环境在幼儿园教育..
NCXQJY1205 现代信息技术环境在幼儿园教育活动中的功效 现代信息技术环境在幼儿园教育活动中的功效1 [关键词] 现代信息技术 幼儿园教育活动1 一、现代信息技术环境在幼儿园教育活动重要作用1 二、分析当今时代世界教育的三种类型:2 三、运用现代信息技术在幼儿园教育中为幼儿创设“学”的环境3 现代信息技术环境在幼儿园教育活动中的功效 [摘 要] 随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习。现代信息教育必须从幼儿开始。婴幼儿有天然的学习能力,给幼儿创设一个“学”的环境,是我们义不容辞的责任。现代信息技术环境,以幼儿最容易接受的刺激方式展现出生动的感性材料呈现信息,使幼儿感受学习的乐趣,自觉产生对学习的自主性和主动性。通过现代信息技术环境,运用各种感官,以最快捷的方式传递信息。教育活动中的现代信息技术,以最符合人的思维习惯的方式处理信息,方便幼儿运用符号获取信息、运用符号进行信息交流、运用符号进行信息加工。现代信息技术的恰当运用能使幼儿的学习过程变被动为主动;使幼儿的观察过程变静态为动态;使幼儿的认知过程变死内容为活信息;使幼儿接受信息变固定少量信息为开放的多样化信息。 [关键词] 现代信息技术 幼儿园教育活动
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