浅谈孤独症儿童的感觉统合训练

浅谈孤独症儿童的感觉统合训练1

一  孤独症儿童在感觉统合失调的情况下的表现1

1、平衡感失调1

2、前庭平衡功能失常1

3、视觉感不良2

4、 听觉感不良2

5、 动作协调不良2

6、 本体感失调2

7、 触觉过分敏感2

二 孤独症儿童感统训练的对策2

（二）分组训练2

三 感觉统合训练对孤独症儿童的作用及意义3

（一）感统训练可以稳定孤独症儿童的情绪3

（二）感统训练科增进孤独症儿童语言主动性3

（三）感统训练可以促进孤独症孩子交往能力的发展。4

（四）感统训练可以让孤独症儿童学会遵守规则4

（五）感统训练可以培养孤独症儿童感受游戏气氛及乐趣4

10 郑显亮 《儿童交往技能发展及指导》 河南教育 20005

浅谈孤独症儿童的感觉统合训练

[摘要] 感觉统合失调的自闭症儿童，在语言发展、注意力发展、情绪发展、自尊能力、人际关系方面都受到严重的影响，因此，通过感觉统合训练来矫正孤独症儿童的各方面都显得尤为重要。通过感觉统合训练来改善和提高孤独症儿童的各方面缺陷是最直接最有效的方法，在稳定孤独症孩子的情绪、增进孤独症儿童语言主动性等方面起到了明显的作用。

[关键]  孤独症儿童 感觉统合 感觉统合失调 感觉统合训练 对策 作用