幼儿的不良行为问题对幼儿身心和谐发展的影响

幼儿的不良行为问题对幼儿身心和谐发展的影响1

（一）权威解释2

（二）个人理解2

二、 行为问题包括以下方面2

（一）入园适应2

（二）情绪问题2

（三） 注意力分散2

（四） 性格问题3

（五） 行动缓慢3

（六） 交往3

（七）异常行为4

三、 影响儿童产生不良行为问题的因素4

（一）内部因素4

（二）外部因素4

1.环境的变化4

2.家庭因素4

3.教师因素4

4.同伴关系4

四、幼儿的行为问题所造成的影响4

（一）对自己造成的影响4

1.有碍孩子的健康成长4

2.使性格向不良方向发展5

3.身心不能和谐发展5

（二）对他人的影响5

1.同伴关系下降5

2.对同伴造成伤害5

五、方法及措施5

（一）疏导法5

（二）警示法5

（三）养成法5

（四）点破法6

（五）言教法6

（六）游戏法6

六、结论6

1、 唐淑：《幼儿园班级管理》，南京师范大学出版社，1999.7

4、 王艳芳：《行为观察与指导》7

幼儿的不良行为问题对幼儿身心和谐发展的影响

 [摘 要]本课题研究的是幼儿行为问题对幼儿身心和谐发展的影响。首先，要阐述清楚的是何为“行为问题”，同时要说明清楚“不良行为问题”对幼儿的发展是具有一定的影响的。随后，举例说明不良行为问题所包含的几个方面，并列举在幼儿园中通过观察、与老师沟通所了解到的实际例子来解释其中几个在幼儿园中遇到的较多的不良行为问题（例如：说谎、攻击性行为等）其次，对列举出来的这些行为可能存在的发生的背景进行分析，说明是那些因素导致儿童的这些行为。再次，阐述这些行为问题会造成什么样的影响。最后，列举一些具体的措施来纠正、改善幼儿的这些不良行为问题，使他们在身体和心理都能得到和谐发展。

 [关键词]  不良行为问题  及时  纠正