NCXQJY561 关于特殊幼儿的个案研究关于特殊幼儿的个案研究1一、问题的提出1二、概念的界定2三、特殊的表现2（一）特殊的优点21.讲述能力和表达能力较强22.很懂事23.具有与众不同的幻想3（二）特殊的不足之处31. 多动32. 不善与小朋友交流3四、特殊行为的原因分析4（一）家庭环境和家长的教养方式4（二）幼儿园环境和幼儿..
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NCXQJY561 关于特殊幼儿的个案研究 关于特殊幼儿的个案研究1 一、问题的提出1 二、概念的界定2 三、特殊的表现2 （一）特殊的优点2 1.讲述能力和表达能力较强2 2.很懂事2 3.具有与众不同的幻想3 （二）特殊的不足之处3 1. 多动3 2. 不善与小朋友交流3 四、特殊行为的原因分析4 （一）家庭环境和家长的教养方式4 （二）幼儿园环境和幼儿园教师的教育方式5 （三）幼儿自身的个性特点5 1.情绪的不稳定性5 2.注意力不集中5 四、教育策略6 （一）家长的教育策略6 （二）教师的教育策略6 （三）家园合作7 关于特殊幼儿的个案研究 [摘要]本研究以个案叙事研究为主，通过幼儿在家表现、幼儿园中的“故事”，真实展现幼儿的生存状态、发展空间等等，试图了解幼儿园中的这些“不正常的孩子”之所以会不正常的原因以及解决这种现象的对策。 [关键词]幼儿园；家庭教育；个案研究；特殊幼儿
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