NCXQJY829 浅谈幼儿园的课程开发浅谈幼儿园课程开发1关键词:幼儿教育 课程开发 原则 程序1一、幼儿园课程开发的原则11、素质中心22、生活化23、活动化。24、综合化25、地域化2二、幼儿园课程开发的程序21、情境分析22、主题选择33、资料搜集34、活动设计35、课程实施36、课程评价4三、幼儿园课程开发需要注意的几个问题..
NCXQJY829 浅谈幼儿园的课程开发 浅谈幼儿园课程开发1 关键词:幼儿教育 课程开发 原则 程序1 一、幼儿园课程开发的原则1 1、素质中心2 2、生活化2 3、活动化。2 4、综合化2 5、地域化2 二、幼儿园课程开发的程序2 1、情境分析2 2、主题选择3 3、资料搜集3 4、活动设计3 5、课程实施3 6、课程评价4 三、幼儿园课程开发需要注意的几个问题4 1、确定课程目标应注意的问题4 2、主题选择、活动设计和课程实施应注意的问题4 浅谈幼儿园课程开发 摘要:幼儿园的课程应关注幼儿的生活,积极利用周围环境和社区环境,关注课程各领域的有机整合,促进幼儿整体、和谐、主动、健康地发展。为了幼儿终身的教育,探索并改革幼儿园的课程,将是一件很有意义的事情。现行的幼儿园课程,我们不难从中找到一些不尽合理的地方。在组织活动时,许多的教育资源还没有很好地利用起来,甚至没有意识到这些教育资源的重要性;在提出课程生活化、游戏化,各领域有机整合的同时,找不到合理整合的最佳途径和方法等等。幼儿园的课程开发是当今实施素质教育中重要一步。幼儿园课程开发需要遵循一定的原则和程序,同时还要注意几个问题。这样能避免走弯路。 关键词:幼儿教育 课程开发 原则 程序
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