NCXQJY862 在家庭教育中如何培养幼儿的创造力在家庭教育中如何培养幼儿的创造力1[关键词]家庭教育，幼儿创造力 家庭环境 开发途径 培养方法1一、 让父母正确认识幼儿的创造力1（一）幼儿创造力的表现1（二） 幼儿创造力有哪些特点21、 幼儿的创造力是比较简单、水平较低。22、 幼儿的创造力是不断发展变化的。2（三） 幼..
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NCXQJY862 在家庭教育中如何培养幼儿的创造力 在家庭教育中如何培养幼儿的创造力1 [关键词]家庭教育，幼儿创造力 家庭环境 开发途径 培养方法1 一、 让父母正确认识幼儿的创造力1 （一）幼儿创造力的表现1 （二） 幼儿创造力有哪些特点2 1、 幼儿的创造力是比较简单、水平较低。2 2、 幼儿的创造力是不断发展变化的。2 （三） 幼儿的创造力自发性强，表现相当广泛。2 （四） 幼儿的创造力主要表现为创造性想象。2 一、 培养幼儿创造力的具体途径与方法2 （一） 提供良好的家庭环境，有利于培养幼儿的创造力。2 2、 父母要为幼儿提供良好的精神环境2 （二）丰富知识，开阔视野，培养幼儿的观察能力。3 （三）发展幼儿的想象力。3 （四） 训练幼儿的思维3 2、提出假设，让幼儿想象。4 3、 玩数卡。4 （五） 培养幼儿的动手操作能力4 （六） 父母要学会开发幼儿的右脑只能4 在家庭教育中如何培养幼儿的创造力 [摘要]影响幼儿创造力的因素有很多，而家庭教育是其中一个重要因素之一。本文首先让家长正确认识到幼儿的创造力，从中了解到幼儿创造力的表现与幼儿创造力的特点。其次，阐述了培养幼儿创造力的具体途径与方法，为家长提供了好的方法，让家长在家庭教育中去开发，保护幼儿的创造力。 [关键词]家庭教育，幼儿创造力 家庭环境 开发途径 培养方法
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