NCXQJY967 浅论游戏是幼儿园的基本教育活动浅论游戏是幼儿园的基本教育活动0[关键词] 游戏 幼儿园 教育活动0一、游戏及其特征0(一)游戏的含义0(二)游戏的基本特点11、游戏是幼儿主动的自愿活动12、游戏是幼儿在假想的情景中反映周围现实生活14、游戏伴随着幼儿愉悦的情绪2二、幼儿园教育实践中游戏的意义21、游戏促..
NCXQJY967 浅论游戏是幼儿园的基本教育活动 浅论游戏是幼儿园的基本教育活动0 [关键词] 游戏 幼儿园 教育活动0 一、游戏及其特征0 (一)游戏的含义0 (二)游戏的基本特点1 1、游戏是幼儿主动的自愿活动1 2、游戏是幼儿在假想的情景中反映周围现实生活1 4、游戏伴随着幼儿愉悦的情绪2 二、幼儿园教育实践中游戏的意义2 1、游戏促进幼儿认知的发展2 2、游戏促进幼儿社会性的发展3 3、游戏促进幼儿情绪情感的发展3 4、游戏与幼儿身体的发展3 三、游戏在当前幼儿园的现状问题及给予我们的启示3 (一)现状及存在的问题3 (二)启示4 1、游戏是幼儿自我发展的需要4 2、游戏内容与教育目的的一致性,才有游戏服务于教育的可能性4 浅论游戏是幼儿园的基本教育活动 [摘要]游戏是幼儿的活动,教育的重要手段,也是幼儿期普遍出现的活动。游戏是幼儿园的基本活动,幼儿园以游戏为基本活动,游戏伴随着幼儿发展,儿童在游戏中学习、成长。游戏具有:是幼儿自愿的活动;是幼儿在假想的情景中反应周围的生活;具有社会性;伴随着幼儿愉悦的情绪等方面的特点。游戏对于幼儿具有重要的意义:促进幼儿认知的发展;促进幼儿社会性的发展;促进幼儿情绪情感的发展,促进幼儿身体的发展。因此幼儿园要把游戏作为培养幼儿的基本教育活动。同时游戏也给教师的教学实践带来了启示。 [关键词] 游戏 幼儿园 教育活动
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