浅议图形在音乐活动中运用的策略

浅议图形在音乐活动中运用的策略1

[关键词]音乐活动 运用 图形谱1

1、 一、运用图形，必须结合幼儿的年龄特点。1

3、 大班幼儿特点：观察力富于目的性，能按活动任务和成人要求进行观察，能从众多2

二、运用图形，必须从幼儿兴趣入手。3

三、运用图形，必须结合教材内容，符合幼儿的现实需要3

四、运用图形，必须给幼儿以宽松自由的环境和心理氛围4

浅议图形在音乐活动中运用的策略

[摘要]音乐活动是幼儿非常喜爱，并且乐意加入的一种艺术表现形式，在日常的音乐活动教学中，我们不仅要让幼儿喜爱这项活动，还应鼓励他们大胆地表现，积极创新。那么如何激发幼儿的这种表现力和创造力呢？我们可以采取各种教学手段，有些手段效果事倍功半，有些却可以事半功倍。而巧妙地将图形运用于音乐活动中便可以起到这种事半功倍的效果，因此，我们尝试将图形运用于音乐活动中，但是在运用图形时必须掌握一些策略，也就是说必须结合幼儿的年龄特点，从幼儿兴趣入手；同时也要结合教材内容，符合幼儿的现实需要，给幼儿以宽松自由的环境和心理氛围。

[关键词]音乐活动 运用 图形谱