XCLW103384 农村幼儿教师与家长沟通的现状及策略研农村幼儿教师与家长沟通的现状及策略研究1[关键词] 农村幼儿教师;现状;沟通;策略1一、农村幼儿教师与家长沟通的现状2(一)幼儿教师与家长合作意识淡薄2(二)农村家长普遍素质不高2(三)与祖辈家长沟通困难2二、农村幼儿教师与家长沟通现状的原因2三、农村幼儿教师..
XCLW103384 农村幼儿教师与家长沟通的现状及策略研 农村幼儿教师与家长沟通的现状及策略研究1 [关键词] 农村幼儿教师;现状;沟通;策略1 一、农村幼儿教师与家长沟通的现状2 (一)幼儿教师与家长合作意识淡薄2 (二)农村家长普遍素质不高2 (三)与祖辈家长沟通困难2 二、农村幼儿教师与家长沟通现状的原因2 三、农村幼儿教师与家长沟通的策略3 (一)取得家长信任,并尊重孩子沟通3 (二)利用各种方法与家长沟通3 1.接送孩子时与家长沟通3 2.电话微信4 3.家长会4 4.家访4 5.亲子活动4 结语5 参考文献5 农村幼儿教师与家长沟通的现状及策略研究 [摘 要] 农村幼儿教师与家长的有效沟通是指老师和家长在理解、信任的基础上,两者紧密结合,互相渗透、互相联系,针对儿童的教育问题,有计划、有策略地进行沟通,以促进儿童的发展。本研究对农村幼儿教师与家长沟通的现状进行了深入调查研究,发现问题,分析问题,解决问题。第一部分论述了研究的意义。第二部分发现幼儿教师与家长在沟通中存在的一些现状。比如:幼儿教师和家长合作意识淡薄;农村家长普遍素质不高;老师与祖辈家长沟通困难等。第三部分针对现状中存在的幼师和家长对幼儿教育认知不同,以及他们文化程度的差异问题,提出相应的解决策略。在尊重孩子和家长信任的前提下,利用接送、电话、微信等各种交流方式,达到提高和完善农村幼儿教师与家长的有效沟通,共同促进幼儿健康成长。 [关键词] 农村幼儿教师;现状;沟通;策略
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