范文编号:XQJY349 范文字数:5617,页数:06
让想象给孩子插上音乐的翅膀
——情境想象法促进小班幼儿音乐欣赏活动的研究
[摘 要] 幼儿音乐教育不以幼儿掌握技能为目标，而是希望幼儿在自由、宽松的音乐活动过程中逐渐喜欢音乐，获得音乐感受，学会用音乐自由、创造性地表达自己的思想和情感。凭借具体的音乐欣赏活动，比如..
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范文编号:XQJY349 范文字数:5617,页数:06 让想象给孩子插上音乐的翅膀 [关键词] 幼儿园音乐欣赏活动 情境想象法
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