论文编号:XQJY351 论文字数:5137,页数:06
论幼儿音乐教育
——浅谈幼儿音乐的审美体验
[摘 要] 所谓的音乐审美体验,它的最大特征是通过音乐活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人在愉快的情绪中得到教育。只有激发学生对学习音乐的兴趣,注重引导学生自主参与,才能真正让学生形成感受美、鉴赏美、创造美的能力,获..
上一篇: 论幼儿环保意识的培养 | 下一篇:浅谈儿歌在托班幼儿一日活动中的.. |
点击查看关于 幼儿 音乐 审美 体验 的相关论文题目 | 2012-07-16 15:48:52【返回顶部】 |