范文编号:XQJY403 范文字数:6023,页数:05
小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究
[摘要]本研究力图通过游戏为主的各种活动，使孩子在感受视觉形象中，利用观察、想象，亲自体验等获得某些经验，并能促使幼儿在与环境相互作用中认识个人及生活共同体与环境的依存关系，积累与环境作用的经验，并能初步运用有..
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范文编号:XQJY403 范文字数:6023,页数:05 小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究 [关键词]常见的符号 标志 特殊场合 提高素质
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