论文编号:XQJY444 论文字数:5220,页数:06
幼儿自主学习习惯在区域活动中养成的实践探索
[摘 要] 幼儿教育已经是开放的教育,时间、空间、教材、结构的开放,完整幼儿的培养,整合教育的出现,游戏化、生活化的课程模式等等,都提倡为幼儿提供开放、丰富而且多样的环境,允许幼儿自由选择、自主学习。幼儿教育的目标已从..
上一篇:幼小衔接中学习和社会适应的准备.. | 下一篇:幼儿入园前的家长准备 |
点击查看关于 幼儿 自主 学习 习惯 区域 活动 养成 实践 探索 的相关论文题目 | 2012-07-17 10:30:22【返回顶部】 |