范文编号:XQJY461 范文字数:3668,页数:04 幼儿绘本教学中精加工策略运用的实践与反思 [关键词]精加工策略 绘本教学 实践案例 反思
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范文编号:XQJY461 范文字数:3668,页数:04
幼儿绘本教学中精加工策略运用的实践与反思
[摘要] 随着幼儿教育观念的不断发展,人们意识到儿童需要了解和获取的知识结构和能力结构,通过阅读让幼儿获取社会、自然、人文、科学、语言、艺术等方面的基本常识和基本技能,成为现代幼教的一大特征。在幼儿园开展的早期阅读活动中..
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