论文编号:XQJY478 论文字数:8263,页数:06
幼儿园混龄教育利弊说
摘要:混龄教育,是指把3——6岁不同年龄的孩子编排在一个班级,让不同年龄和发展水平的幼儿身处同一环境共同学习和生活。本文对混龄教育的意义进行了详细的阐述,特别是混龄教育对我国幼儿教育的重要意义。旨在使人们认识到混龄教育的作用并指导学校教育..
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点击查看关于 幼儿园 教育 利弊 的相关论文题目 | 2012-07-17 12:26:52【返回顶部】 |